Высмеять классиков или узнать получше?

Творческая встреча «Литература в мемах» (12+) прошла в центральной городской детской библиотеке имени Гайдара. Желающие познакомились с произведениями русской классики в необычном для этого формате - через «мемы», этакие веселые картинки, царящие ныне в интернете. Разговор неожиданно получился серьезным.

В экзотическую тему пришедших погружала молодая девушка Алина Лобанова, занимающая пост заведующей информационно-компьютерным отделом детской библиотеки.

- Меня заинтересовала эта тема после прочтения книги Ивана Кузнецова «Мемы. Научный взгляд на феномен поп-культуры, захвативший мир» (16+), - сразу раскрывает карты Алина. - Мемы - это интересный формат для молодежи, которым они очень увлечены. Как показывает практика, подростки приходят к нам в библиотеку и изучают некоторые фрагменты школьной программы именно благодаря этому! В таком формате они легче понимают произведения и заинтересовываются классической литературой.

Тут стоит добавить, что книге журналиста-просветителя Ивана Кузнецова сильно не повезло, в свет она вышла ранней весной 2022-го, когда нам всем было, мягко говоря, не до шуток. Впрочем, автор, возможно, к разочарованию читающей публики, не столько описывает современные мемы, а ищет корни явления в истории, а также знакомит с теорией Ричарда Докинза, первооткрывателя «меметики». И это оказывается «единица культурной информации, способная к самокопированию и распространению внутри людского сообщества благодаря процессу имитации».

Отталкиваясь от докинзовской формулировки, Иван Кузнецов анализирует и знаменитые «письма счастья» доинтернетовской эры, и нынешние телефонные «разводки», и всевозможные политические «фейки». В итоге книга о мемах выруливает к основным правилам интернет-безопасности и выработке базовых привычек «гигиены» у современного пользователя сетей. Главный из них простой - все время ищите и проверяйте источник даже забавной информации, чтобы не стать ее жертвой...

Достижение национальной цели «Возможности для самореализации и развития талантов» запланировано путем реализации мероприятий по развитие инфраструктуры в сфере культуры, а также повышения привлекательности культуры, в том числе создание качественного контента. В рамках нацпроекта «Культура», направленного на поддержание творческой инициативы жителей края и создания перспективного кадрового резерва, действуют краевые проекты «Культурная среда» и «Творческие люди».

Впрочем, возвращаясь к встрече в хабаровской библиотеке, можно отметить, что политика и СМИ, конечно, не были в центре разговора. Все ж для знакомства с темой это было бы, наверное, слишком глубокомысленно и скучновато. Хотя ряд открытий читатели сделали.  

- Оказывается, мемы – очень серьезная история, имеющая свою классификацию. Наиболее популярны текстовые мемы с обработанным изображением или фотографией известных людей. Интересен формат видеомема с динамичным сюжетом, который пользователи могут пересматривать несколько раз. Достаточно сложным считается «креолизованный мем», состоящий из текстовой и визуальной части, такие яркие примеры мы видим в рекламе, комиксах, плакатах, - говорит участник творческой встречи Иван Федоров.

Изучив теоретическую часть, посетители библиотеки уже не только с удовольствием, но и с пониманием погружаются в самую приятную часть - просмотр литературных мемов. К примеру, забавным картинкам по школьной классике - переписке Татьяны Лариной и Евгения Онегина (16+), другим стихам классика, одного из главных мемов нашей культуры («Кто это сделает? Пушкин что ли?»), а также к творению Федора Достоевского «Преступление и наказание» (16+). В этом ряду - шутки про Гоголя и его сожженный второй том «Мертвых душ» (12+), Лермонтов со своим «лишним человеком» Печориным (16+), Чехов с его множеством псевдонимов, которые писатель использовал в начале карьеры. Естественно, не забыли пользователи интернета и про Льва Толстого – скажем, весьма популярен мем «Как выглядела бы «Война и мир» (16+), если оттуда убрать Андрея Болконского и легендарный, доставший каждого школяра «дуб».

Не обошлась лекция и без видеомемов, которые делают краткий пересказ классических литературных произведений. Лектор полагает, что такие короткие ролики не только вышучивают книгу или популярного писателя, но работают просветительски и даже как реклама, вызывая желание у пользователя прочитать предмет шуток полностью.

К слову, по ходу дела у некоторых гостей возникло острое желание самим создать мем про любимые произведения. И тут выяснилось, что сотворить забавные картинки технически сейчас несложно, нужно лишь знать нужные онлайн-сервисы. Алина Лобанова не только познакомила с такими ресурсами участников творческой встречи, но и дала подробную инструкцию по работе на них.

Под занавес этого не только забавного, но и весьма познавательного экскурса организаторы заверили, что продолжение следует: в библиотеке имени Гайдара планируют обсудить «поэзию в мемах» и «литературу в современной музыке».

Ну, а мы со своей стороны, рекомендуем, если вам интересна языковая тема, помимо книги Ивана Кузнецова, почитать, к примеру, некоторые работы российского лингвиста, доктора филологических наук Максима Кронгауза, скажем, его труд 2008 года «Русский язык на грани нервного срыва» (12+). Книга пережила уже ряд переизданий, и версия 2019-го вполне актуальна и сегодня.